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教育部、中央文明办、国家广电总局等关于开展“节约纸张、保护环境--2009年青少年科学调查体验活动”的通知

教育部、中央文明办、国家广电总局、共青团中央、中国科协
关于开展“节约纸张、保护环境--2009年青少年科学调查体验活动”的通知
(教基一函[2009]3号)


各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、文明办、广电局、团委、科协,新疆生产建设兵团教育局、广电局、科协:

  为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,落实未成年人科学素质行动的任务和要求,增强未成年人的创新精神和实践能力,提高未成年人科学素质,根据《未成年人科学素质行动实施方案》(全科组办发[2007]6号),教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协决定,2009年围绕《全民科学素质行动计划纲要》主题开展青少年科学调查体验活动,活动主题为“节约纸张,保护环境”。

  为做好2009年科学调查体验活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  我国是一个用纸大国,纸张与我们的生活密切相关。通过开展“节约纸张,保护环境--2009年青少年科学调查体验活动”,旨在使广大青少年深入学习并了解纸张的生产流程,主要原材料,生产工艺以及资源、能源消耗情况,污染和治理情况,了解我国纸张消耗和浪费情况,认识节约纸张对节约能源资源、保护生态环境的重要意义。

  通过科学调查体验活动,培养青少年对科学研究的兴趣,增强他们节约纸张的意识和社会责任感,并通过青少年的实际行动带动和影响其他社会人群,促进节约型社会的建设与发展。

  二、活动形式

  在学习节约纸张与保护环境问题相关知识的基础上,开展家庭、小组、班级、网站等系列体验活动,对家庭、学校以及社会存在的浪费纸张现象进行调查研究。在此基础上分析浪费纸张的原因,提出节约纸张的建议,并提交活动信息和活动成果,经专家评审后向全社会公布。

  三、时间安排

  全国的科学调查体验活动于2009年5月正式启动。6月至8月开展相关调查体验活动,9月中旬在“全国科普日”活动期间向社会展示活动成果。

  四、具体要求

  (一)提高认识,统一思想,高度重视青少年科学调查体验活动的重要意义。


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