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教育部、中央文明办、国家广电总局等关于开展“节约纸张、保护环境--2009年青少年科学调查体验活动”的通知

中国科协
二〇〇九年四月三十日

  附件:
  “节约纸张,保护环境--2009年青少年科学调查体验活动”实施方案

  一、组织领导

  主办单位:教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协

  承办单位:中国科协青少年科技中心

  专家指导委员会:由活动组织机构根据活动进展情况聘请相关专家组成,专家名单将陆续在活动网站中公布。

  二、活动目的与意义

  充分发挥青少年科技活动益智养德的社会效用,通过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度,增强青少年的社会责任感,提高青少年相互交流合作以及综合运用知识解决问题的能力。

  学习知识、落实行动--指导青少年学习“节约纸张,保护环境”相关知识,从科学的角度认识节约纸张的重要性,以所学知识为基础,进行实际的调查体验活动。通过实践过程,掌握科学研究的方法,体验科学探究的过程。

  从我做起、带头实践--引导青少年主动学习节约纸张的方法,树立节约纸张的意识,带头实践节约纸张的行动,用自己的言行去影响并带动身边的每一个人加入到节约纸张,保护环境的行动中,参与节约型社会建设。

  互助合作、分享快乐--鼓励青少年以团队为单位开展活动,提交活动成果,分享劳动成果。通过活动,培养良好的合作精神,体会团队合作的快乐。

  三、活动内容及实施步骤

  1.活动启动阶段:5-6月

  主办单位印发《活动手册》,并提供网络下载。各地结合活动主题,根据《活动手册》内容及本地实际情况,开发设计内容丰富、形式新颖的科学调查体验活动。举行活动启动仪式,并通过各类媒体对活动进行宣传。

  活动主题网站将于5月上旬开通。中国数字科技馆青少年创意馆“节约纸张,保护环境”专题网站以及中国校外教育网也将同时开通。网站将提供网络下载及活动信息发布等服务。

  2.调查体验阶段:6-8月

  (1)各地组织学生围绕《活动手册》内容或各地自行开发设计的活动方案,以家庭、小组、班级为单位,开展科学调查体验活动。


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