教育部办公厅关于组织实施“知行中国－中小学班主任教师培训项目”的通知
（教师厅[2009]2号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
按照《中共中央国务院
关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发〔2004〕8号）、《
教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（教基〔2006〕13号）和《
教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》（教师厅〔2006〕3号）精神，在近两年成功实施中小学班主任教师国家级培训工作的基础上，我部决定在中国教育发展基金会设立“知行中国教师专业成长扶助基金”，利用国内捐赠资金开展“知行中国-中小学班主任教师培训项目”。2009年在辽宁、江苏、浙江、福建、河南、湖北、广东、重庆、云南、陕西省（市）首批实施。现将有关事宜通知如下：
一、目标任务
通过对1040名小学骨干班主任教师（兼远程辅导教师）的集中培训，提升骨干教师的专业素质和在班主任教师远程培训中的带动、指导和管理能力；通过对10万名左右小学一线班主任教师的远程培训，提升小学一线班主任教师的专业能力以及履行岗位职责的能力；通过网络班级建设和班主任在岗实践，促进班主任教师学以致用。
二、培训内容
培训按照“学思结合，知行统一”的原则，针对小学班主任教师在日常工作中所面临的主要问题，围绕“班主任的每一天”、“班主任的每一学年”、“班主任与每次活动”、“班主任与每个班级”、“班主任与每个学生”、“班主任的基本技能”六个模块进行深入学习、交流、研讨。
三、培训方式及培训时间
培训采取集中培训与远程培训相结合的方式进行。7月以“集中培训”方式举办2009年“知行中国-中小学班主任教师培训项目”首批骨干教师培训班；8月至9月以网络远程学习为主，采取“分散学习、网上网下集中学习”相结合方式，组织实施2009年“知行中国-中小学班主任教师培训项目”首批远程培训项目；10月至11月进行学员在岗实践及项目总结评估。具体事宜由全国中小学教师继续教育工程办公室（以下简称继续教育工程办）另行通知。
四、培训学员遴选及要求
1.骨干教师培训对象及要求：（1）各项目省（市）教育行政部门选派1名省级项目组负责人；（2）各项目实施县（市、区）教育行政部门选派1名县级项目组负责人，并遴选县级教师培训机构专职培训人员2人和优秀小学班主任骨干教师7人；（3）由继续教育工程办从2007、2008年万名中小学班主任国家级远程培训项目中遴选30名优秀辅导教师，担任此次试点项目特聘辅导教师。
