各级人民政府应当加大对薄弱学校和农村学校的经费投入，加强对经费使用的监督管理，提高资金使用效益。
各级人民政府应当及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保教职工工资按规定及时、足额发放。
各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。
第四十条 省人民政府应当根据国家规定，结合本省经济和社会发展状况，制定学生人均公用经费标准，满足教育教学的基本需要，并随着国家学生人均公用经费标准的调整相应提高。
少数民族学校（班）、特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当高于普通学校学生人均公用经费标准。
第四十一条 义务教育经费实行各级人民政府根据职责共同负担，并由省人民政府统筹落实的体制。
各级人民政府对家庭经济困难寄宿的适龄儿童、少年补助寄宿生生活费。对城市低保家庭接受义务教育的学生和农村学生免费提供教科书。
县级以上人民政府应当建立教师培训经费保障机制，加大对教师培训经费的投入力度。农村教师培训经费不低于学校年度公用经费预算的5%，并保证逐步有所提高。
第四十二条 各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列。
县级人民政府编制预算，除向农村地区学校和薄弱学校倾斜外，应当均衡安排义务教育经费。
学校实行年度经费预算制度，按照国家规定制定预算方案，由教职工代表大会讨论通过后按程序报批。
第四十三条 各级人民政府应当将教育转移支付资金全额纳入财政预算，确保将上级人民政府的义务教育转移支付资金按照规定全部用于义务教育。
第四十四条 经县级以上各级人民代表大会审查批准的政府财政预算中列出的义务教育经费，应当严格按照规定的用途拨付使用。
任何组织和个人不得侵占、挪用、截留义务教育经费；学校不得将新增公用经费用于偿还债务或者发放教师工资、津贴、补助、奖金。
县级以上人民政府教育、财政、审计等部门，应当加强对实施义务教育经费拨款、使用、效益等的监督、检查和审计，并向同级人民代表大会报告，建立义务教育经费的审计监督和统计公告制度。
