（三）充分发挥应急管理区域合作作用。利用已经建立的区域合作渠道，有效推动双方应急管理专家互访、应急管理人员交流学习等，共同提高应急管理工作水平。
八、深化应急管理宣教培训体系建设
（一）创新应急管理宣教形式。利用省政府应急办网站，充实应急模拟等栏目内容，提高公众参与应急管理工作的自觉性；选择有条件的地区，探索建设公共安全体验馆，普及应对突发事件常识；与新闻媒体合作，通过设立应急管理宣教专栏等形式，加大应急管理知识宣教力度。
（二）拓宽应急管理培训途径。依托国际交流合作平台，选派应急管理高层人员到国外培训；推进应急管理学院建设，加强应急管理专业人才培养及高层应急管理人员培训；依托职业技术学院，加强对高危行业和领域从业人员的技能培训。
（三）完善应急管理培训体系。组织编写系统的应急管理培训教材，建立应急管理培训师资库，全面提高培训水平。
（四）壮大应急管理宣讲员队伍。充分依托应急管理志愿者队伍、突发事件基层信息员队伍，壮大应急管理宣讲员队伍，加大宣讲力度，提高宣讲效果。
九、强化基层应急管理工作
（一）加强对基层应急管理工作的指导。通过派出指导组、召开座谈会、组织基层应急管理人员参观学习等形式，加大指导力度，扎实推进基层应急管理工作上新水平。
（二）推广“五个一”示范点典型经验。精心挖掘提炼基层应急管理工作“五个一”示范点（每个地级以上市确定一个县（市、区），每个县（市、区）确定一个乡镇（街道）、一个社区（村）、一家企业、一所学校作为示范点）典型经验，适时召开全省现场会予以推广，扩大先进示范点的辐射作用；适应新形势需要，适时增加示范点的试点内容，不断提高示范标准；尽快出台推进“五个一”示范点建设指导意见，全面加快基层应急管理工作步伐。
十、建立健全应急管理督查考核制度
（一）加强考核。抓紧出台《广东省应急管理工作目标管理考核办法》，加强对各级政府应急管理工作的考核和应急处置能力的评估。
（二）加强督查。组织工作小组，开展突发公共事件应急体系建设“十一五”规划中期评估；适时派出检查组，检查应急管理工作开展情况；壮大应急管理督查员队伍，完善相关制度，加大对各级政府应急管理工作的督查力度。
