责任处室:体卫艺处
进度要求:6月份前启动,11月底前完成。
七、大力推动教育改革创新
1. 深化学校内部管理体制改革,完善校内民主,扩大校务公开,探索建立中小学校长资格标准制度。
责任领导:何杏仁
责任处室:人事处、监察室
进度要求:10月底前完成标准制度制订。
2. 在高校探索建立教师专业技术资格评审制度。
责任领导:李 鲁
责任处室:高科处
进度要求:5月份完成制度的制订
3. 推动高校围绕人才培养、科学研究、社会服务、传承文明,改革教育教学制度和科研管理制度。
责任领导:李 鲁
责任处室:高教处、高科处
4. 加强新课改高考方案的宣传引导工作,做好分类测试、分层选拔,确保新课改高考方案平稳实施。
责任领导:刘希平
责任处室:考试院、基教处、教研室
进度要求:9月底前认真完成新课改高考方案实施工作
5. 全面落实普通高中新课程要求,督促开齐选修课程,认真实施高中生综合素质评价办法。以中考为依据,把示范高中招生名额分配到初中的比例逐步扩大到50%以上,缓解学生考试压力和择校压力。
责任领导:张绪培
责任处室:基教处、督导处、教研室
进度要求:春季实施高中生综合素质评价办法。年内示范高中招生名额分配到初中的比例扩大到40%。
6. 启动第二批中职课程改革,初步建立起与中职课程改革相适应的考核评价制度体系。
责任领导:鲍学军
责任处室:教科院、职成教处
进度要求:年内分两批启动中职14个专业的课程改革,年底前初步建立起考核评价制度。
7. 推动高校开展人才培养模式综合改革,逐步扩大高校在职称评审、专业设置、教学建设项目评审等方面的自主权;促进高校资源共享,进一步扩大高校优质师资互聘、学分互认、课程互选范围和规模,并向全省范围推广。
责任领导:李 鲁
责任处室:高教处、高科处
进度要求:3月份提出方案,年内全面实施
8. 制定和实施教育强县现代化水平评价制度和中小学学校发展性评价制度。
责任领导:张绪培
责任处室:督导处
进度要求:2月初完成制度的制订
八、切实维护校园和谐稳定