（四）资源配置不够均衡，校际差距较大。 我市城区义务教育阶段小学中，办学条件、设施、教育手段、教育质量较好的小学只有八步实验小学和八步中心校，仅占城区小学总数的16.7%，另外10所小学相对较差。初中学校有的没有实验室、教学仪器室、音乐室、美术功能室等基本教学设施；学校电化教育设备不足；各学校的师资水平、教学质量也存在较大差距。
（五）学校设施不够完善，择校现象突出。由于城区义务教育学校硬件建设投入不足，教育资源配置不尽合理、校际发展不够均衡，家长都想方设法把子女送往条件好的学校就读，择校现象突出。
三、城区义务教育均衡发展的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，遵循义务教育“以县为主”的管理原则，进一步落实《
中华人民共和国义务教育法》精神，逐步缩小城区义务教育阶段学校校际间的差别，解决大班额和供求矛盾问题，努力构建和谐教育，实现教育公平。
四、城区义务教育均衡发展的目标任务
按照贺州市城市建设总体规划和城市经济社会发展计划，结合城区现有的学校布局，我市城区义务教育发展的目标任务是：
（一）近期目标（2009-2010年）。
1．扩建八步中心校。该校现有办学规模2654人，占地面积24.4亩，大班额现象突出。计划再建一栋教学楼，增强学校办学能力，消除大班额现象。
2．扩建八步第四小学。该校现有办学规模827人，占地面积24.7亩。计划新建一栋教学楼，新建一个200米跑道的小学标准运动场，并按2000人的规模进行扩建。
3. 扩建贺州市实验中学、八步区实验中学。市实验中学、八步区实验中学现有办学规模分别为1730人、969人，占地面积分别为69.5亩、38.3亩。分别按2500人和2000人的规模进行扩建。
4．新建一所初级中学。由于城区部分小学扩建后，将新增2000多名小学毕业生进入初中就读，而现有的城区初中学校资源严重不足，需在市区范围内新建一所初中学校。新校址设在燎原新城东侧（莲塘石凉亭方向），占地100亩，按2500人办学规模建设。建成后八步第六小学不再开办附属初中班，把此部分初中学生全部转到新建学校就读。
（二）中期目标（2010-2015年）。
