五、组织好师范类毕业生供需见面会，积极建立和培育各类有利于师范类毕业生就业的市场体系
加强毕业生就业市场建设，组织好以学校为主体的师范类毕业生供需见面会。2009年将继续由我厅主办5所本科师范院校承办山东省师范类普通高校毕业生供需见面会。各承办高校要加强领导，做好安全保卫工作。要确立“安全第一”的思想，把安全工作放在首要位置，消除一切安全隐患；要在校园内安排好见面会场地，尽量安排在体育场或场地宽阔、便于疏散、消防设施齐全措施得力的场馆；要配备足够的服务、工作人员，并请当地公安部门在交通、治安、消防等方面给予大力支持，密切配合；要做好各种预案，准备好各种应对措施，切实做好安全保卫工作，确保供需见面会有序进行，万无一失。要做好组织工作，为用人单位联系好食宿地点，做好供需信息的搜集与发布工作，为广大毕业生和用人单位提供周到的服务。
各市教育局要积极组织市、县（市、区）教育局和学校参加供需见面会，并统一带队组团。编制落实、有招聘计划的要认真做好招聘工作；暂时没有招聘任务的要做好宣传、调研工作，将本市及所属县（市、区）的教育状况、教师需求情况、教师招聘情况、招聘程序及方法等向高校及毕业生宣传，并对各高校师范类毕业生情况进行调查摸底，搞好调研，做到情况明了，心中有数，为后期教师招聘工作做好准备工作。要做好本地学校及教育系统用人单位的组织协调工作，尽量多组织一些县（市、区）教育局、学校参加供需见面会，并汇总提供准确的需求信息，及时在“山东省教育厅高校毕业生就业网”上发布。
各高校要重视毕业生就业市场建设，组织各种形式的中小型招聘会。采取网络、短信、现场招聘等多种形式及时为毕业生提供就业信息和就业机会，积极为毕业生就业提供服务。要采取更加积极的措施，广泛联系并吸引用人单位进校招聘，热情周到地为用人单位提供服务，确保招聘活动形式多样、内容丰富，场次和规模不少于往年。
六、以师范类毕业生就业和教师队伍建设为导向，进一步深化教师教育改革
承担教师教育任务的高校，要树立以就业、社会需求和教师队伍建设需要为导向的办学理念，及时调整学科专业结构，要认真研究基础教育改革，适应基础教育改革，调整和优化教师教育课程，制定合理的课程结构和内容；改革教学方法，加强教师技能教育，强化教师实践教育环节，提升教育专业技能和水平，大力提高毕业生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。
