深圳卫生科学发展的任务重、压力大，开展学习实践活动，既是中央、省委、市委的部署要求，又是我市卫生科学发展的内在需要。参加第二批学习实践活动的各单位党组织一定要充分认识到开展学习实践活动的重要意义，根据中央、省委和市委对学习实践活动提出的各项工作任务和要求，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，确保学习实践活动收到实效。
第二批学习实践活动的总体要求：一是“党员干部受教育”。要把理论学习摆在活动的突出位置，用先进的理论武装广大基层党员的头脑，转变思想观念，达成科学发展的共识。二是“科学发展上水平”。要从实际出发，运用科学发展观的理念和方法解决影响和制约科学发展的突出问题，着力在建设和谐医患关系、提供优质服务、完善体制机制上下功夫，把为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务落到实处。三是“人民群众得实惠”。要紧密结合市委市政府关于开展“服务年”活动的部署和市委卫生工委关于开展创建“构建和谐医患关系示范岗”活动，进一步加强党员“信念、宗旨、责任”的教育，引导广大党员讲党性、重品行、做表率，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，以实际行动服务群众，多为群众办实事好事，让群众感受到学习实践活动带来的新气象、新变化，巩固和扩大党的群众基础。
参加第二批学习实践活动的单位，日常经营管理和医疗服务的任务较重，开展学习实践活动必须坚持“两手抓、两不误、两促进”原则。既不能因为开展学习实践活动而影响到单位的正常经营管理秩序和医疗服务任务，又不能因为片面强调日常工作任务而忽视学习实践活动，降低活动的质量。要将两者有机融合起来，以学习实践活动推动各单位的日常工作，以日常工作的成果检验学习实践活动的成效。
三、方法步骤
参加第二批学习实践活动的单位要迅速行动，紧密结合实际制定切实可行的活动方案，围绕“提高思想认识、改进思想作风、破解发展难题、创新体制机制、加强党的建设、促进科学发展”的总体目标要求，实事求是地确定本单位的具体目标。在做好充分准备的基础上召开动员会，进行深入的思想发动。第二批学习实践活动按照三个阶段，七个环节推进：
（一）学习调研阶段。时间从2009年3月上旬至4月中旬，安排45天左右。这一阶段是整个学习实践活动的基础，主要任务是深入学习，解放思想，转变观念，使党员切实受到教育。这一阶段要按照“三围绕三学习三提高”的要求，做好以下两个环节的工作：
1、深入学习。加强理论学习、提高思想认识是第二批学习实践活动一项重点内容。各单位要开展“三围绕三学习三提高”活动，即：围绕为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务这一基本目标，认真学习中央、省委和市委的一系列决策部署，提高对当前有关政策的认识和理解水平；围绕提高党员素质，认真学习与党员本职工作、实际生活息息相关的科学发展、节能环保等方面的知识和技能，提高在实际工作、生活中运用科学发展观的水平和能力；围绕推动促进本单位科学发展，认真学习同行业同领域的先进典型，提高本单位各方面的工作水平。
