一级指标
| 二级指标
| 三级指标
| 分值
| 考评方法
| 得分
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开展单位文化建设,学习风气浓厚(10分)
| 学习氛围
| 积极组织职工岗位培训,职工文化水平、综合素质提高较快
| 3
| 听取汇报
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制度创新
| 职工培训计划和提高职工综合素质、专项技能培养情况;科技兴体工作情况(训练单位)
| 4
| 听取汇报、查看资料
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群众文化
| 经常开展形式多样的集体活动和职工文体活动,陶冶情操,加强团结,增强团队意识
| 3
| 听取汇报
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优化整洁内外环境,卫生环保达标(10分)
| 防疫工作
| 建立和完善卫生制度,严格食品卫生管理;食堂卫生检查达标,无食物中毒事件发生
| 3
| 实地查看
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环境秩序
| 室内外环境整洁,无乱放杂物、乱停车辆、乱倒垃圾现象;办公室为无烟区,并有禁烟标志
| 4
| 实地查看
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环境美化
| 宣传栏、板报等经常更新;环境卫生、公共设施的管理和完好情况;宿舍内的布置是否文明、整洁(训练单位);单位内环境卫生、绿化情况
| 3
| 实地查看
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提高事业发展水平,工作绩效领先(30分)
| 工作实绩
| 完成年度竞赛任务指标(训练单位);完成年度经营创收任务指标和业余训练成绩(场馆、企业单位)
| 20
| 听取汇报、查看资料
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事业发展
| 在重大国际比赛中所取得优异运动成绩(训练单位);完成重大活动和专项任务情况
| 7
| 听取汇报
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社会声望
| 有比较突出的好人好事,受市级以上表彰的先进集体或个人
| 3
| 听取汇报、查看相关证书
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